Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki Szkoła Podstawowa w Wierzchowie

Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa w Wierzchowie zobowiązuje się zapewnić dostępność strony internetowej https://www.wierzchowo.szkolna.net zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

  • Data publikacji strony internetowej:
  • Data ostatniej istotnej aktualizacji:

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Treści niedostępne:

1. część zdjęć nie posiada opisu alternatywnego,

2. część filmów nie posiada opisu alternatywnego,

3. niektore elementy tekstowe nie mają możliwości zmiany rozmiaru czcionki,

4. nie spełnniono wymogu minimalnego kontrastu pomiędzy tekstem a tłem.

Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności

Oświadczenie sporządzono dnia

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą odpowiedzialną jest Agnieszka Bartosik, adres poczty elektronicznej sekretariat@spwierzchowo.com. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 94-375 77 96. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audio deskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie.

Po wyczerpaniu wszystkich możliwości skargę można przesłać także do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

1. Szkoła składa się z dwóch budynków. Do pierwszego budynku (nr 40) prowadzą dwa wejścia. Aby dostać się do budynku, należy pokonać dwa stopnie oraz drzwi wejściowe - otwierane ręcznie. Od strony boiska należy pokonać kilka stopni schodów oraz drzwi wejściowe - otwierane ręcznie. Do drugiego budynku (nr 59) prowadzą dwa wejścia. Przy wejście od strony ulicy należy pokonać kilka schodów. Od strony boiska brak progów. Wejścia kontrolwane są przez pracowników szkoły.

2.W budynku szkoły korytarze, schody i balustrady spełniają normy. Brak wind w budynku.

3. W budynku szkoły nie ma zamontowanych pochylni, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.

4. Na terenie placówki nie ma parkingu z wyznaczonym miejscem postojowym dla pojazdów przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych.

5. Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym.

6. Brak możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.

ZAŁĄCZNIKI:

Zegar

Kalendarium

Lista wydarzeń w miesiącu Kwiecień 2024 Brak wydarzeń w tym miesiącu.

Imieniny